Композиция и архитектоника формы в дизайне

Библиографическая запись

Ласкова, М. К. Композиция и архитектоника формы в дизайне : учебно-методическое пособие / М. К. Ласкова. — Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2019. — 121 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронный ресурс цифровой образовательной среды СПО PROFобразование : [сайт]. — URL: https://profspo.ru/books/85912 (дата обращения: 30.01.2026). — Режим доступа: для авторизир. пользователей

Об издании

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 54.03.01 «Дизайн», профиль «Дизайн интерьера», и поможет в освоении основ композиции и художественного вида деятельности, знание которого необходимо для реализации дизайн-проектов интерьера, для проектирования элементов предметно-пространственной среды. Учебно-методическое пособие является методическим руководством к освоению дисциплин «Пропедевтика», «Формообразование», «Дизайн-проектирование предметно-пространственной среды», «Композиция и макетирование», в нем содержится теоретические основы законов композиции и средств выразительности в дизайне. Данное учебно-методическое пособие будет полезно для формирования и визуализации основной дизайнерской идеи проекта. Изучение основ композиции выстроено в системе от плоскостных формальных композиций до формальных проектов в объеме. Теоретический материал учебно-методического пособия сопровождается иллюстрациями. Выпускники направления 54.03.01 «Дизайн», профиль «Дизайн интерьера» должны обладать компетенциями, согласно основным видам деятельности: художественной, проектной, научно-аналитической и педагогической, что предполагает овладение теоретическими знаниями композиции, и методикой освоения композицией, с тем чтобы квалифицированно работать по профессии и осуществлять педагогическую деятельность в дизайн-образовании, изобразительном искусстве в учреждениях дополнительного, среднего и профессионального образования. Основные задачи, которые решает учебно-методическое пособие «Композиция и архитектоника формы в дизайне», следующие: освоение студентами профессиональных компетенций по профессии дизайнер; развитие художественных навыков и дизайнерского мышления, в процессе художественной и проектной деятельности; развитие визуальной культуры студентов для грамотной подачи проекта; формирование и развитие чувства композиции. Основной целью учебно-методического пособия является овладение студентами композиционными приемами деятельности по создания формального проекта — образа, выполнения клаузуры, формального проекта в виде объемно-пространственной композиции, несущей основную дизайнерскую идею.